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摘要:
学科建设是高校建设的核心系统工程,学科建设和研究生教育是学校办学上水平、上层次的重要体现,广西师范学院把握住了我国高等教育大发展的机遇,围绕人才培养这个根本目的,以学科建设为抓手,打适人才成长平台,为研究主教育改革和发展提供坚实的基础,为科研创新提供实验基地,带动了产学研的发展,优化了学科结构和才培养模式,提高了人才培养质量,强化为地方经济社会服务功能,有力地推进了学校研究生教育改革和发展,实现学校跨越式的发展.
内容分析
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文献信息
篇名 构建学科平台,推进和优化研究生教育改革和发展——广西师范学院学位与研究生教育个案研究
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 广西师范学院 学科建设 研究生教育 学科平台
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 高职探析
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温向莉 广西师范学院研究生处 11 23 2.0 4.0
2 罗坚 广西师范学院研究生处 25 43 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
广西师范学院
学科建设
研究生教育
学科平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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