如何让小学英语课堂生机盎然

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课堂 学习策略 小学 教学模式 学生 多样化
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

在多年的英语教学中,我遵循以学生为主体,采用多样化教学模式,充分调动学生学习的积极性、主动性,培养学生良好的学习英语的习惯和有效的学习策略。在如何激发学生学习英语的兴趣,让英语课堂充满生机上取得了一些收获。

作者信息

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1	王敏		1	0	0.0	0.0