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如何在初中数学教学中有效开展合作学习模式
初中
数学
教学
合作学习
见解
思维
如何在初中数学教学中有效开展合作学习模式
初中
数学
教学
合作学习
见解
思维
浅谈小学数学如何有效地进行小组合作学习
小学数学
小组合作
导学案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效地开展初中数学合作学习
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 学习活动 知识的理解 课堂教学 完全平方公式 教学教研 组间同质 合理分组 语言表达能力 归纳能力 讨论结果
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡克卿 河南省许昌市襄城县姜庄乡中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习活动
知识的理解
课堂教学
完全平方公式
教学教研
组间同质
合理分组
语言表达能力
归纳能力
讨论结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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