我国高校双语教学评价体系的构建研究

• 作者: 严敏如
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 223-224
• 分类号: G420
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2012.05.086

摘要

双语教学在我国高校已经进行了10年,取得了一定的经验,形成了较好的教学模式,同时,高校双语教学存在教学观念落后、管理欠规范、双语师资严重不足、学生英语基础薄弱、缺少合适的双语教材、评价体系不规范等问题.建立有效的双语教学评价体系,既可以了解其发展程度,又能起到规范与引导的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严敏如	福州大学八方物流学院	12	22	3.0	4.0