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浅析如何转换高中语文课堂中的师生角色关系
高中语文课堂
师生角色关系
合作者
引导者
培养者
浅议如何实现高中语文课堂的师生互动
高中语文
课堂教学
师生互动
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
如何在语文课堂教学中实现美读
美读
朗读
语文教学
联想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课堂中如何实现师生的角色转换
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 角色转换 课改理念 民主交流
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏丽芳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
角色转换
课改理念
民主交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
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0
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