我国区域硕士学位授权体系发展模型研究——基于追踪数据的实证分析

• 作者: 于晓敏
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 实证分析 发展模型 授权体系 硕士学位 转变经济增长方式 追踪 2010年 经济社会
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

一、引言2010年，我国经济社会进入了全新的发展时期，转变经济增长方式、推进区域经济振兴成为社会发展的重要战略目标。