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教育的物化
教育的物化
作者:
周扬清
周杨林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
目标政治化
情感沙漠化
视角世俗化
摘要:
"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?""钱学森之问"不仅直指中国高等教育弊端,更是关于中国基础教育发展的一道艰深命题。"应试"教育背景下的教育目标政治化,使教育背离了人的全面发展的本质属性;情感的沙漠化使教育谋求的是"何以为生"的本领,放弃了"为何而生"的思考,教育正走上"唯理性主义"的歧路,成为追名逐利的手段;视角的世俗化使教育全身心地浸泡在世俗的浑水中,丧失了其应有的崇高与神圣。
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篇名
教育的物化
来源期刊
湘潮:理论版
学科
教育
关键词
教育
目标政治化
情感沙漠化
视角世俗化
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-148
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
周杨林
14
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目标政治化
情感沙漠化
视角世俗化
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湘潮:理论版
主办单位:
中共湖南省委党史研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-949X
CN:
43-1345/D
开本:
出版地:
长沙市韶山路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6642
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16
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