多媒体技术与小学数学教学的整合

• 作者: 何小玲
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下,多媒体技术走进了课堂,给小学数学教学带来了教育思想、教育内容、教育模式和教育过程上的深刻变革.多媒体的合理利用使抽象和枯燥的数学教学由平而走向立体、由静态变成动态、从抽象走近具体,能抓住学生的眼球,扣住学生的心灵,启迪学生的思维,扩大信息量,有效提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小玲		3	0	0.0	0.0