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摘要:
弗赖登塔尔认为:“数学是人的一种活动,如同游泳一样,要在游泳中学会游泳,我们也必须在做数学中学习数学。”如今《数学课程标准(实验稿)》也给我们勾画出了数学课程改革的框架。《标准》指出转变学生的学习方式,使学生在活动中、在现实生活中学习数学、发展数学是当前我国教育改革的基本思路之一。可见,在小学数学课堂教学中,以“做”为中心,
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文献信息
篇名 谈新课程理念下的数学学习
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 数学学习 《数学课程标准(实验稿)》 课程理念 数学课程改革 数学课堂教学 学习数学 弗赖登塔尔 学习方式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G633.6
字数 3681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.08.029
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1 贺俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
《数学课程标准(实验稿)》
课程理念
数学课程改革
数学课堂教学
学习数学
弗赖登塔尔
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