个性化教学在中学数学课堂教学中的应用研究

• 作者: 张万敏 王大勇
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 初中数学 个性化教学 应用 实践
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 39
• 语种: 中文

摘要

中学数学教学过程中倡导个性化教学模式的应用,对于学生创造性思维的培养与构建可以起到一个良好的促进作用,在教学过程当中,学生独立思考问题的能力与空间也会得到良好的发展,这对于学生今后独立解决问题能力的培养也会起到一个很好的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张万敏		5	4	1.0	2.0
2	王大勇		6	4	1.0	2.0