化学实验教学与多媒体教学技术

• 作者: 李哲业
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 多媒体教学技术 中学化学实验
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 160
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

由于实验条件的限制,实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现,使现有的实验不能完全地发挥其教学作用.因此,把现代信息教学技术应用于化学实验教学中,对以下几方面将有所突破:提高演示实验的可见度,增加演示实验的时效性,保障演示实验的安全性,加强学生实验操作的规范性,为学生创造进行实验设计的条件,丰富学生实验知识等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李哲业		2	2	1.0	1.0