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摘要:
品德与生活课程标准明确指出其总目标是:培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。品德与生活课遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。
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文献信息
篇名 让品德与生活课走进生活
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 品德与生活课 儿童生活 价值观引导 行为习惯 良好品德 课程标准 热爱生活 课程内容
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G623.15
字数 1730字 语种 中文
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1 马耀东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与生活课
儿童生活
价值观引导
行为习惯
良好品德
课程标准
热爱生活
课程内容
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