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摘要:
我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙、惹得人心烦的小魔王:无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,而是出于忠诚,真心认他们作朋友,真心愿意作他们的朋友的亲切表示。小朋友的长成和进步是我的欢快:小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它:有了忧虑,我将设法消除它。对朋友的忠诚,本该如此;不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。
内容分析
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文献信息
篇名 如果我当教师
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 小学教师 小朋友 忠诚 忧虑 学校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 精品共读
研究方向 页码范围 F0002-F0002,I0001
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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