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初中英语阅读的有效性教学
初中英语阅读的有效性教学
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摘要：
本文在分析了初中英语阅读教学现状的基础上,结合个人的教学经验,提出了几点建议,突出强调了体现学生主体性和科学选材着这两个方面,希望能够对提高阅读教学有所帮助.
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文献信息
| 篇名 | 初中英语阅读的有效性教学 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 初中英语阅读 教学 有效性 建议 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 112 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 4404字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中英语阅读
教学
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期刊影响力
金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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语种：
chi
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4870
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