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新教材下的初中数学教学探析
新教材下的初中数学教学探析
作者:
谭录全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新教材
初中数学
教学
摘要:
从新教材的特点入手,从三个方面探讨了新教材下初中数学教学的方式方法,旨在帮助广大教师对新教材的透彻理解,提升教师教学能力,进而提升教学效果。
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文献信息
篇名
新教材下的初中数学教学探析
来源期刊
内江科技
学科
数学
关键词
新教材
初中数学
教学
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
教科园地
研究方向
页码范围
203-203
页数
1页
分类号
O1-4
字数
2044字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
谭录全
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内江科技
主办单位:
四川省内江市科技情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1436
CN:
51-1185/T
开本:
大16开
出版地:
四川省内江市
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
24629
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总被引数(次)
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