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摘要:
纵观《品德与生活》1~4册教材,不难发现有一些科学味较浓厚的内容,如《种子的探索》《变来变去的水》《太阳光的利用》《我们来造彩虹》《让秋天收集的种子发芽》《和春风一起玩》等。
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生活化
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文献信息
篇名 《品德与生活》中科学内容的教学策略
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 《品德与生活》 科学内容 教学策略 种子发芽 太阳光 教材
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 关注教苑
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G72
字数 3013字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文婷 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
科学内容
教学策略
种子发芽
太阳光
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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