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简析环境对幼儿学习英语的影响
简析环境对幼儿学习英语的影响
作者:
孙媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境
幼儿英语
影响
摘要:
幼儿学习英语是一种启蒙教育,随着改革开放的推进和国际交往的日益频繁,作为国际通用语言的英语越来越显示出其重要性.英语教育作为素质教育的重要组成部分,让幼儿在语言发育时期就接触英语,同时用两种语言表达自己的思想,对于幼儿语言发展有很大好处.而且,学习双语的幼儿思维敏捷性、理解性和判断力都明显优于单语幼儿.只有创设良好的英语语言的听、说、读、活动等环境来激发幼儿学习英语的兴趣.幼儿所学到的英语才能得到巩固、强化,才能良性循环.
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文献信息
篇名
简析环境对幼儿学习英语的影响
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
环境
幼儿英语
影响
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
语言研究
研究方向
页码范围
77
页数
1页
分类号
字数
1564字
语种
中文
DOI
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孙媛媛
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环境
幼儿英语
影响
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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