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摘要:
心理学与英语教学有着十分密切的关系,任何一位优秀的英语教师都离不开对心理学的了解和深入研究.英语教师只有充分把握学生的心理规律,才能对学生进行正确而有效的教育.本文讨论了英语学习的学习的心理机制,提出了教师在英语教学中需要注意的几个问题,同时也提出一些心理学原理应用在英语教学中的策略.
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篇名 浅谈心理学原理在英语教学中的应用
来源期刊 校园英语 学科 文学
关键词 英语教学 心理学原理 应用与指导
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 38
页数 分类号 H319
字数 2211字 语种 中文
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