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摘要:
新时代教学的总目标是培养创新型的学生.只有创新型的教师,才能实现这个总目标.教师不仅应该研究教材教法,还要注重研究学生学法.首先,要营造创新教育的环境,培养学生的创新意识;其次,要发挥主体教育的魅力,培养学生的创新能力;再次,结合日常生活实践,培养学生的创新习惯.这样才能达成教学的总目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给学生插上创新的翅膀
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 数学 课堂教学 创新
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 105,171
页数 2页 分类号 G623.5
字数 1634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴迪 16 17 3.0 4.0
2 范丹萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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