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摘要:
名词化就是用名词来表达动词或形容词表达的概念。名词化具有语篇功能、语体功能、表达抽象概念的功能。将名词化意识融合进中学英语写作教学不仅有助于提高学生的写作能力,而且有助于培养其英语语言思维能力。
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浅析合作学习在中学英语教学中的应用
合作学习
英语教学
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文献信息
篇名 名词化在中学英语写作中的阐释
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 文学
关键词 名词化 功能 写作
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 158-158,113
页数 2页 分类号 H319
字数 1667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.06.159
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研究主题发展历程
节点文献
名词化
功能
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
总被引数(次)
2357
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