实施新课程 体会新课改——化学课堂教学策略的研究

• 作者: 王蕊
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学策略 新课程标准 化学 学生思维 课改 教学方式 学习方式 实践能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G622.42
• 语种: 中文

摘要

新课程标准下构建化学课堂教学策略，要充分激发学生思维，尊重和满足不同学生的需要，运用多种教学方式、方法和手段，创造快乐气氛，以学习方式的改变为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，引导学生积极主动探究，让学生学会学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕊		2	0	0.0	0.0