分小组教学法在高校《概论》课教学中的应用

• 作者: 林佳梅
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 分小组教学法 概论 作用
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3443字
• 语种: 中文

摘要

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称《概论》)是高职院校思想政治课的核心内容,教师的教法对该门课程的教学效果有着重要的影响.本文通过对分小组教学法在“概论”课中的优点及作用的进行详细阐述,探索高校“概论”课的教学方法的创新,以期达到更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林佳梅		19	4	1.0	1.0