浅探小组合作学习

• 作者: 杨玉莲
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 探究能力 自主学习
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（5）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新的教学理念要求我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式即研究性学习，这对以往陈旧的教学组织形式提出了严峻的挑战。培养学生的自主合作学习能力，最理想的方式是教师对学生进行一对一的辅导，然而在物理教学中，教师面对的将是一、二百名学生，一对一的方式显然行不通。如果把学生组织起来，让他们互帮互学，对培养学生的自主合作探究能力将会起到很大的促进作用。

作者信息

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1	杨玉莲		3	0	0.0	0.0