探究高中信息技术课“讲与练”的平衡

• 作者: 孔繁鹏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新课改 "讲与练" 平衡点
• 年，卷（期）: 2012,（95）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术学科不同于一般的传统学科,如何处理好讲与练的平衡可以说是一个难题,在讲与练的中间有没有一个“黄金分割点”呢?不同的人有不同的理解,但是有一点要注意:不能盲目照搬照抄其他学校的一些做法,我们必须研究我们的学生,了解我们的学生,选择适合我们学生的教法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔繁鹏		2	2	1.0	1.0