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浅析高等院校大学语文的教学改革
浅析高等院校大学语文的教学改革
作者:
董立晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学语文课程
教学改革
高等院校
社会主义现代化建设
其他学科
书面语言
语文教学大纲
语文学科
摘要:
如何理解“语文”?“语文”一词,从词汇学的角度说有三层含义:一是书面语言与文章;二是语言和文字;三是语言和文学。作为一门课程而言,它的含义也就是语言、文字、文章和文学。语文不能简单地理解为一个“学科”,语文是覆盖在所有学科之上的,是一种把人文精神渗透到所有学科中去的“学问”,学语文的同时也能学其他的学科,而在其他学科里面也都有语文的因素。教育部高教司颁布的《大学语文教学大纲》指出:“在全日制高校设置大学语文课程,其根本目的在于:充分发挥语文学科的人文性和基础性特点。适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势,为我国的社会主义现代化建设目标培养具有全面素质的高质量人才。”
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篇名
浅析高等院校大学语文的教学改革
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
大学语文课程
教学改革
高等院校
社会主义现代化建设
其他学科
书面语言
语文教学大纲
语文学科
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
董立晶
安阳工学院文法学院
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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