享受数学的美丽

• 作者: 李永光
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 玩好数学 形象 幽默 发现者
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 23
• 分类号: G4
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

教学有其独特的魅力,学习数学不应是祐燥的.小学生的思维主要依赖于动作、形象思维,抽象思维比较弱.因此,教师用形象化的教学语言为学生搭起从感性认识进入理性认识的桥梁,以幽默、风趣作为开启学生心智的钥匙,用探究、发现提升学生的实践能力、创新精神.让学生在玩教学中学好数学,享受到学习的快乐,享受到数学的美丽.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永光	南京外国语学校仙林分校	4	3	1.0	1.0