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摘要:
1汲取发达国家的教学经验畜牧兽医学生实践能力培养是复杂的系统工程,了解各国学生的人才培养途径,有助于更好地培养高技能畜牧兽医人才。纵观国外职业教育模式,加拿大推行的能力为基础教学模式、美国的职业教育,都紧跟当前经济和技术的变化,适时培养社会急需的人才。美国大学的办学层次特别明显,呈现出宝塔型的办学结构,最上层是学术空气浓,师资力量雄厚,设备先进的一流大学,中间是普通大学,基础是职业技术型大学。韩国的高等职业教育培养目标是根据经济建设和社会发展的需要设置专业、决定培养规格,特别注意学生实际技能的培养。在课程设置、教学计划上,发达国家注重学生实践能力的培养,学生的实践教学课程所占的比重较大。从美国的社区学院的教学计划来看,实践教学环节的课程大约占总学时的一半左右。在教学方法上,
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实践能力
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职畜牧兽医学生实践能力培养的策略
来源期刊 养殖技术顾问 学科 农学
关键词 实践能力培养 畜牧兽医 医学生 高等职业教育 美国大学 高职 人才培养 课程设置
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号 S851.7
字数 1635字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩雪姣 6 5 1.0 2.0
2 范学伟 41 70 3.0 6.0
3 姜明明 56 99 5.0 7.0
4 冯永谦 35 55 4.0 5.0
5 王静 47 103 5.0 8.0
6 杨宏宝 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力培养
畜牧兽医
医学生
高等职业教育
美国大学
高职
人才培养
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
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20
总被引数(次)
20024
论文1v1指导