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摘要:
英语综合应用能力培养是大学英语教学的重要目标,尤其要重视听说能力的培养。本文阐述了大学英语课程建设的新理念与思路,详细论述了基于课程设计的大学英语综合应用能力培养方法与策略。
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文献信息
篇名 英语课程设计与大学英语综合应用能力培养
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 大学英语 英语综合应用能力 课程设计 能力培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金国臣 东北石油大学外语学院 22 11 2.0 2.0
2 惠莉君 东北石油大学外语学院 10 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
英语综合应用能力
课程设计
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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28416
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