有效教学还得多管齐下——浅论新课改下的小学语文有效课堂教学

• 作者: 徐海燕
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 小学语文 高效课堂 目标 气氛 参与度 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 89
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生的课堂.有效的课堂应是学生在教学目标引导下,在和谐的课堂气氛中积极参与的过程.因此,在构建语文高效课堂中,目标、气氛、参与度就是不可或缺的因素.教师应明确目标,创设氛围,引导学生主动学习,提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海燕		5	2	1.0	1.0