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摘要:
导入新课是课堂教学过程中的首要环节,也是课堂成功的关键,直接影响着一堂课的成败.如何充分运用教学课堂中的导入功能来吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣,是教师需要解决的首要问题.
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 导入,历史课堂中的重要环节
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 历史课堂 导入语 导入设计
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹剑 江西省赣县中学北校区 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史课堂
导入语
导入设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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