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摘要:
阅读了《中学生物教学》2012年第3期上"例谈补偿点和饱和点的移动"一文后,受益匪浅.作者结合例题将光合作用的光照强度和CO2浓度的补偿点和饱和点分析得非常透彻.但笔者也发现其中有一个知识点与平时给学生讲授的有出入.
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文献信息
篇名 对“例谈补偿点和饱和点的移动”一文的商榷
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 探讨与争鸣
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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