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立足课堂提高学生口语交际能力
立足课堂提高学生口语交际能力
作者:
曹红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口语交际能力
《全日制义务教育语文课程标准》
学生
课堂
一体化进程
思维敏捷
事业成功
现代公民
摘要:
随着社会的发展,全球一体化进程加快,人际间的联系大大加强,思维敏捷,能言善辩是个人寻求发展机遇和事业成功的重要保证,口语交际显得越来越重要。《全日制义务教育语文课程标准》对口语交际提出了明确的目标和要求:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、
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语文教学
口语交际
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口语交际
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交际能力
如何有效提高小学生的口语交际能力
口语交际
交际情境
互动交流
有效性
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
立足课堂提高学生口语交际能力
来源期刊
语文教学与研究:综合天地
学科
教育
关键词
口语交际能力
《全日制义务教育语文课程标准》
学生
课堂
一体化进程
思维敏捷
事业成功
现代公民
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
语言学习
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
G633
字数
3240字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-0498.2012.05.063
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际能力
《全日制义务教育语文课程标准》
学生
课堂
一体化进程
思维敏捷
事业成功
现代公民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
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