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摘要:
本文将结合作者的教学实践和在教学方面的探索,从教学理念、教学内容、教学方法和考核机制等方面,对“多媒体技术及应用”课程的教学进行探讨.
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信息技术课堂
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关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术课程的教学探讨
来源期刊 消费电子 学科 工学
关键词 多媒体技术 教学理念 任务驱动法 考核机制
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 1623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李绍芳 烟台大学文经学院 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
教学理念
任务驱动法
考核机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
总被引数(次)
3638
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