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摘要:
传统教学方式已不能满足西医院校中学生对中药学课程的学习要求,笔者的教学团队在中药学的教学中对激发学生兴趣并提高其学习效果进行了初步的探索性研究,并提出了一系列的教学改革措施.进一步明确了中药学教学的改革方向,为促进西医院校中中药学专业科学持续、健康发展提供参考.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 以学生为主体的中药学课程改革的探索
来源期刊 光明中医 学科 医学
关键词 中药学 教学改革 西医院校 教学模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教管论坛
研究方向 页码范围 2358-2360
页数 分类号 R28-4
字数 3162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2012.11.111
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (72)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (34)
二级引证文献  (19)
2000(1)
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2005(1)
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2008(3)
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2009(4)
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2010(5)
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2015(8)
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  • 二级引证文献(5)
2016(5)
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  • 二级引证文献(4)
2017(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
中药学
教学改革
西医院校
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
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24347
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