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摘要:
新课程给语文教学带来了勃勃生机,广大语文教师积极探索,语文课堂呈现一片生动活泼的局面,但是语文课堂中也有很多方面的差异.
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小学语文课堂提问的误区类型分析
小学语文
课堂提问
提问误区
误区类型
重复型误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂要谨防的几个误区
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 语文 教学 课堂教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 分类号
字数 1994字 语种 中文
DOI
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作者信息
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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