初中语文教学语感训练方法摭谈

• 作者: 李士强
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 训练方法 语感 语文阅读教学 语言文字 语言实践 感悟能力 语文素养
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语感，是人们在长期的语言实践中逐渐形成的对语言文字的比较直觉的、迅速的、敏锐的感知、感悟能力。语感是语文素养的重要内容之一，也是语文教学的核心。培养学生良好的语感，应贯穿于语文教学的全过程。作为一名初中语文教师应义不容辞地在课堂上演好“语感”训练之戏，以此扮靓语文阅读教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李士强	江苏省邳州市岔河中心初级中学	2	1	1.0	1.0