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摘要:
语文综合性学习活动,是新课标理念下,语文教学的一种基本课型,但在当前的课改实践中,由于师生认知的因素,课时、条件的限制,实践操作层面的原因等,此活动的开展并不尽如人意。尤其在当前城镇化建设中,由于广大农民工进城务工,子女随迁就学,城镇中小学大班额化已成为普遍现象。在此背景下,语文综合性学习活动的开展,更增加了其复杂性与难度。为此,笔者主持的一项课题将“大班额下语文综合性学习活动的实施策略”作为一子课题展开了深入研究,探寻出了大班额下语文综合性学习活动的一些实施策略。
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文献信息
篇名 大班额下初中语文综合性学习活动的实施策略刍议
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 综合性学习活动 初中语文 大班额 城镇化建设 城镇中小学 课标理念 基本课型 语文教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G623.203
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
综合性学习活动
初中语文
大班额
城镇化建设
城镇中小学
课标理念
基本课型
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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