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摘要:
对青少年实施法制教育的重要性越来越被社会所重视,在小学教育中将法制教育融入学科教学,是广大教育工作者在教育教学实践中摸索出来的一个事半功倍的方式.本文以小学语文教学为例,从教师的“三备”入手,对在语文教学中实施法制教育的方法做了有益探索.
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文献信息
篇名 教师的“三备”是语文教学中实施法制教育的关键
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 三备 语文教学 法制教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 244
页数 分类号 G4
字数 2425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.04.179
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研究主题发展历程
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三备
语文教学
法制教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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