初中数学教学的思考与实践

• 作者: 唐朝晖
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 新课改理念 应用能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下的数学教学，强调数学来自于生活，又回归于生活。生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力。本文结合笔者的教学经验对初中数学教学进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐朝晖		2	0	0.0	0.0