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摘要:
《大学英语课程教学要求》改革的步伐从开始就没有停止,与之相伴的大学英语四、六级考试的变革对高校公共英语教学的助推作用更加明显.高校特别是独立学院如何利用这一契机,多方入手改善公共英语教学现状,是我们应当深入探索的问题.
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改革
大学英语
六级
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英语四、六级考试写作中应注意的若干问题
四、六级作文
文章结构
主题句
英语
四、六级考试改革后的大学英语词汇教学
大学英语
四、六级考试
词汇教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院如何利用大学英语四、六级考试改进公共英语教学初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 独立学院 四、六级考试 公共英语教学
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G4
字数 2592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑静银 北京化工大学北方学院教务处 3 0 0.0 0.0
2 宋丽辉 北京化工大学北方学院教务处 6 20 2.0 4.0
3 车竹梅 北京化工大学北方学院教务处 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
四、六级考试
公共英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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