作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
打造充满诗意的语文课堂
诗意
语文课堂
情感
感悟
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造倾听的语文课堂——以《一次著名的冲刺》段意教学为例
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2012.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈永康 22 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
论文1v1指导