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摘要:
一、电大开放教育中英语专业学生的现状 随着英语在日常生活和工作中的广泛应用,越来越多的社会在职人员为了适应社会的需要选择了英语作为他们继续教育的专业。在电大开放教育的英语专业的学生中,包括了各个行业和领域的从业人员,既有外企和公司的职员,酒店、旅行社等服务业的从业人员。又有小学或幼儿园的老师。电大开放教育学生的构成特点决定了他们英语水平的参差不齐,这为英语教学带来了一定的困难。
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文献信息
篇名 提高电大学生英语学习质量的对策
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 英语专业 大学生 学习质量 开放教育 从业人员 继续教育 英语水平 英语教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G641
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1 雷凌霄 邢台广播电视大学宁晋县分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
大学生
学习质量
开放教育
从业人员
继续教育
英语水平
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
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