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摘要:
作文是实用交际的需要,也就是说,作文教学必须回归生活,以生活为本源.这是作文教学返朴归真,正本清源的关键所在.笔者认为:有效的到生活中去找素材是当务之急,其方法有四:1、观察生活,让鲜活的素材成为写作之源;2、体悟生活,对本真的素材进行艺术再加工;3、博闻强记,将耳熟能详的艺术形象进行大胆的临摹借鉴;4、整合素材,以主题资源形式对学生写作水平进行再提升.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧借主题资源平台,有效提升作文能力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 社会科学
关键词 生活 遴选 写作素材
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211
页数 分类号 G356.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凤玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活
遴选
写作素材
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
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