课改下高中英语教师素质和角色探讨

• 作者: 龚天宝
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课程标准 教师 角色
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 外语学习
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4435字
• 语种: 中文

摘要

“名师出高徒”,教学问题主要是教师问题,老师素质的高低直接影响学生的学习,教师角色的多样化,决定了教师职业的重要意义和重大责任,决定了对教师的高素质要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚天宝		2	0	0.0	0.0