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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》特别强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,指出儿童是社会环境中的一分子,喜欢主动探索周围环境,而不是被动的学习者.同时,周围的生态环境可以为儿童提供潜在的发展机会,并对他们产生影响,因此,我们要充分发挥生态环境的教育价值,把自然界作为一个大课堂,对幼儿园的"小环境"进行充实.让幼儿和成人共同融入自然生态环境,实现人与环境的和谐发展,让生态环境教育给幼儿教育插上美丽的翅膀.
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文献信息
篇名 让生态环境教育给幼儿插上美丽的翅膀
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐琴华 江苏省苏州市相城经济开发区漕湖幼儿园 2 0 0.0 0.0
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