拥抱绿色尽享和谐——幼儿园生态环境教育的实践与分析

• 作者: 赵珣瑜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生态环境教育 生态文明 家园结合
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生态环境教育实践活动的开展,是对基于生态化的幼儿园课程的价值理念进行运用的过程.主要从生态学视角下的幼儿教学入手,对生态环境教育进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵珣瑜		2	0	0.0	0.0