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摘要:
数学来源于生活.在小学数学教学中,如果能拉近数学与生活的距离,把学生引入到一个有趣的数学世界中,数学教学就会水到渠成.所以,在教学中数学教师要结合学生已有的知识和生活经验来设计教学内容,让学生切实体会到数学就在生活中,并学会用数学思维解决生活中的问题,从而也对数学产生亲切感,增强对数学知识的应用意识,最终培养自主创新的能力.
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联系
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生活
密切联系
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篇名 如何加强小学数学教学与生活的联系
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科研导航
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字数 语种 中文
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1 杨本华 3 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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