有心栽花花自开——谈初、高中英语衔接教学

• 作者: 高锁林
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初高中 英语教学 衔接教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

初中毕业生自升入高中以来，在诸多方面都表现出不适应，有些学生出现了明显的掉队现象，有些学生甚至出现了焦躁情绪和厌学倾向，失去了对英语学习的信心。笔者通过对这一现象的分析与研究，旨在更好地做好初、高中的衔接工作，帮助学生顺利完成过渡，跨好高中学习的第一步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高锁林		3	2	1.0	1.0