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大学生挫折教育论析
大学生挫折教育论析
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摘要：
在和谐社会的背景下，加强大学生挫折教育，是培养大学生战胜挫折心理素质的根本任务。本文从大学生面临的主要挫折入手，分析了产生挫折的社会、家庭、学校、个人等多方面原因，并针对大学生进行挫折教育提出几点建议。
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文献信息
| 篇名 | 大学生挫折教育论析 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报.学科版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大学生 挫折 挫折教育 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 高等教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-7 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
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