提高经济欠发达地区农科专业人才培养质量的建议

• 作者: 张小俊 黄谦
• 来源期刊: 种植与养殖
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 三农论坛
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学产研合作教育模式是以培养学生优良素质、综合能力和就业能力为重点,充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出:要创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,培养大批创新型优秀拔尖人才.中国当前农业发展对农业技术应用型、创新性人才的需求量最大,培养农业应用型人才将是很长一段时间里高等农业教育的主要任务.而积极稳妥的推进和优化学产研合作教育是提高人才培养质量的必由之路.以河北北方学院这所省属综合院校农科专业产学研人才培养模式的运行情况为主要实例,总结现行模式中的问题并提出改革建议具有重要的理论和实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄谦	河北北方学院教务处	29	35	4.0	5.0
2	张小俊	河北北方学院教务处	21	39	4.0	5.0